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    食品安全管理体系认证 宁德HACCP认证材料

    更新时间:2025-05-13   浏览数:32
    所属行业:商务服务 认证服务
    发货地址:福建省厦门湖里区  
    产品数量:9999.00个
    价格:面议
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    化学药品的标记、贮存和使用
    1化学试剂、消毒剂及清洁剂入库时,品保检验员必须检查其名称、数量、浓度含量、生产厂家、生产日期、有效期、使用方法、注意事项、适用范围等,并检查合格证,确认合格方可入库。
    2化学药品由仓库负责储存和保管。储存条件符合要求与其他物品分开存放,并不得与食品混放。必要时放在加锁的柜子中,防止随便乱拿,并设立警告标示。
    3生产所使用的清洁剂和消毒剂必须放置于位置,并做出清楚正确的标识。
    4盛装化学药品的容器必须耐腐蚀、坚固、封口严密。
    5加工间派专人领取消毒剂及其它化学试剂并登记;领取后专人保管使用并有明显标识,避免误用。
    6对库存化学品进行清点,对因在储存过程中出现色泽变化、吸潮等异常情况或标签不清晰的化学品,不得使用。
    7消毒剂配制和使用时,必须严格执行说明书进行稀释处理。
    8监督检查
    生产每周对化学药品进行检查,每月不定期对其他部门的化学药品的储存、使用情况进行检查;各使用部门领用前检查核对所负责的化学药品的品种、数量及标识。
    验证活动结果的分析
     ◆如何进行验证活动结果的分析?   ◆食品安全小组是否对验证活动的结果(包括内部审核和外部审核的结果)进行了分析,以:
    ① 证实体系的整体运行满足策划的安排和本组织建立的食品安全管理体系的要求;
    ② 识别食品安全管理体系改进或更新的需求;
    ③ 识别表明潜在不安全产品高事故风险的趋势;
    ④ 建立信息,便于策划与受审核区域状况和重要性有关的内部审核方案;
    ⑤ 已采取的纠正和纠正措施的有效性。
    ◆分析的结果和由此产生的活动是否予以记录,并以适宜的形式向管理者报告,作为管理评审的输入?
    ◆分析的结果是否作为食品安全管理体系更新的输入? 
     改进
     1持续改进 ◆改进的活动与方法   ◆在实施食品安全管理体系的持续改进时,是否充分利用了下列活动与方法: 
    a) 通过内外部沟通、内部审核、单项验证结果的评价、验证活动结果的分析、控制措施组合的确认,不断寻求改进的机会,并做出适当的改进活动安排。
    b) 在管理评审中评价改进效果,确定新的改进目标和改进措施。
    c) 实施纠正措施和食品安全管理体系更新以实现改进。 √  
     2 食品安全管理体系的更新
     ◆如何进行食品安全管理体系的更新   ◆食品安全小组是否定期对下列信息进行分析:
    a) 内部和外部沟通的信息。
    b) 验证结果分析报告。
    c) 管理评审报告。
    ◆在上述信息分析的基础上,是否对食品安全管理体系作出了评价(必要时还需对危害分析、OPRP、HACCP计划进行评价),并决定是否对其进行更新?
    ◆是否做好了食品安全管理体系更新的记录?
    ◆是否将食品安全管理体系的更新情况形成了报告,作为管理评审的输入?
     √
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    ◆是否就影响食品安全的事项进行内部沟通?
    ◆食品安全小组是否及时获得了变更的信息?这些变更的信息是否包括但不限于以下方面:
    产品或新产品;
    原料、辅料和服务;
    生产系统和设备;
    生产场所,设备位置,周边环境;
    清洁和卫生方案;
    包装、贮存和分销系统;
    法律法规要求;
    与食品安全危害和控制措施有关的知识;
    来自外部相关方的有关问询;
    影响食品安全的其他条件。
    ◆食品安全小组是否将信息体现在食品安全管理体系的更新上?
    ◆管理者是否将食品安全管理体系的更新情况形成报告,作为管理评审的输入? 
    ◆是否根据已确定的控制措施确定了关键控制点?
    ◆关键控制点(CCP)确定的方法是否科学、合理?是否对CCP判断树的使用方法进行了培训?
    ◆所审核的生产过程共有几个CCP?控制什么危害?
    ◆基于感官检验确定的关键限值,是否形成了作业书/规范,由经过培训,考核合格的人员进行监视?
    ◆每个CCP是否有一个或多个关键限值?
    ◆确定关键限值是否有科学依据?是否考虑下列参考资料:
    ① 食品销售地国家法律法规。 
    ② 食品销售地国家标准、行业标准。
    ③ 实验室的检验结果。
    ◆上述资料、证据是否形成了HACCP计划的支持性文件?
    ◆有无CL值确定的记录?
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    ◆对人员的能力要求,是否包括对教育、培训、技能和经验的要求?
    ◆是否对人员能力胜任与否进行了培训与考核?人员的安排是否满足要求?
    ◆培训需求是如何确定的,是否考虑到职责、能力、文化程度以及工作性质的不同情况的要求?培训的对象是否包括所有员工?
    ◆组织是否根据培训需求制定了培训计划?
    ◆有没有进行方针、目标、意识、程序的培训? 
    ◆对从事工作的人员是否进行了培训并进行了认定?
    ◆对内审员是否进行了培训?
    ◆对临时工是否进行了培训?
    ◆对负责食品安全管理体系监视、纠正、纠正措施的人员是否进行了培训?
    ◆受审部门员工培训情况如何?
    ◆上述重点内容的培训是否得以实施?
    ◆培训是否使员工意识到自己的工作对食品安全的重要性和对食品安全可能的影响?
    ◆培训是否使员工认识到有效沟通的必要性,并熟悉掌握有效沟通的要求?
    ◆培训是否有记录?
    ◆培训后是否考核?
    ◆以何种方式评价培训的有效性?实际效果如何?
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    ◆有无评审记录和形成的其他文件?
    ◆“管理评审报告”中有无食品安全管理体系适宜性、充分性和有效性的结论?
    ◆管理评审结论中是否有与以下方面有关的决定和措施:
    a) 食品**。
    b) 食品安全管理体系有效性的改进。
    c) 资源需求。
    d) 组织食品安全方针和相关目标的修订。
    ◆有无不符合,是否提出了纠正要求? 
    ◆评审的后续工作进展如何?
    ◆对管理评审中的纠正措施是否进行了跟踪验证,验证的结果是否记录并上报给管理者?
    ◆组织是否规定了提供资源的途径?
    ◆如何进行人员补充?设施、设备更新如何实施? 
    是否配备足够的资源,有多少人员、计量器具、设备?
    ◆组织是否策划和开发了实现安全产品所需的过程?
    ◆组织是否实施、运行策划的活动及其更改(包括前提方案、操作性前提方案、HACCP计划及其它们的更改)?是否通过确认、监视和验证确保其有效实施?
    (1)全面负责CCP点的并做好记录;
    (2)负责员工进行纠偏,对纠偏措施进行确认;
    (3)负责对监测设备的保养和维护工作;
    (4)负责对偏离操作限值的产品进行标识隔离,并采纠偏措施;
    (5)负责向汇报纠偏措施的实施情况;
    (6)负责对突发事件向相关汇报。
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